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教师绩效评估应注意的若干问题

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摘要一、合理选取评估指标，避免评估内容窄化要结合教育教学和教师劳动的特殊性，合理选取评估指标，避免仅仅关注教师特定场所内、可量化的教育教学行为，课堂、学校外的教育教学活动也应当在考量教育教学行为外，

出处《国内高等教育教学研究动态》 2010年第17期9-9,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词教师劳动绩效评估教育教学活动评估指标教学行为特殊性可量化课堂

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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国内高等教育教学研究动态

2010年第17期

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