摘要
目的:了解护理人员对自己需要层次满足情况的主观评价,以便了解护士的需要并采取相应的激励措施。方法:采用半开放式问卷方式,对283名护理人员和实习生进行调查。结果:283名护理人员需要层次自我评价均分从高到低依次为生理的需要、安全的需要、爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要;护士长和一般护士各层次需要满足度差异无统计学意义(P>0.05),新护士5个层次的需要满足程度均低于护士长和一般护士。安全与爱的需要2个层次的满足程度低于实习生,差异有统计学意义(P<0.05;P<0.01)。结论:护理人员生理需要的满足程度最高,而对自我潜能的发挥、成就感、职称晋升、职业生涯发展等自我实现需要的满足程度最低。管理者应科学、全面、辨证地理解和运用马斯洛需要层次理论,将关注重点放在护士正在追求的层级需要上来激励他们,努力构建激励性护理管理文化,发挥护理人员的主动性、积极性和创造性,实现护理人力资源价值的最大化。
出处
《中国农村卫生事业管理》
2010年第9期746-748,共3页
Chinese Rural Health Service Administration
基金
浙江省康恩贝医院管理软科学研究项目
编号2007AZHA-KEB324