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多听、多看、多思考——高职高专院校音乐史教学的思考
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摘要
高职高专院校音乐史教学一定要理论联系实际,在教学中教师要启发学生多听音乐作品,多看书,多思考。通过教学提高学生的综合素质,培养具有创新能力的人才。
作者
薛彦景
机构地区
河北艺术职业学院音乐系
出处
《大舞台》
2010年第9期191-191,共1页
关键词
高职高专
音乐史教学
理论联系实际
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
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