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中学语文诗歌教学初探 被引量:1

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摘要 如何适课程改革,遵循语文课程标准的要求有效地进行诗歌教学?笔者认为应引导学生通过丰富的联想与想像,深入品析诗歌语言魅力,感悟其艺术构思技巧,追寻诗歌的美点,达到“应目、会心、畅神”的目的。下面结合具体的教学实践,谈谈对诗歌教学的几点体会。
作者 曾燕芳
出处 《基础教育研究》 2010年第16期28-29,31,共3页 Basic Education Research
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