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对当下教师面临新问题的思考
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摘要
商品社会中,教师的工作日渐“变形”,巨大压力下教师的生活日渐“扭曲”,惯性思维下教师的工作方式日渐“老化”。重新思考这些问题,对于扳正教师的身份职责,恢复教师的生活情趣,改进教师的工作方式,都是不无裨益的。
作者
熊梅
机构地区
上海市闵行区实验小学
出处
《小学德育》
2010年第18期12-14,共3页
关键词
职业与事业
工作与生活
删繁就简与领异标新
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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