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对当下教师面临新问题的思考

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摘要 商品社会中,教师的工作日渐“变形”,巨大压力下教师的生活日渐“扭曲”,惯性思维下教师的工作方式日渐“老化”。重新思考这些问题,对于扳正教师的身份职责,恢复教师的生活情趣,改进教师的工作方式,都是不无裨益的。
作者 熊梅
出处 《小学德育》 2010年第18期12-14,共3页
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