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有机融合 相得益彰
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摘要
作为一名数学教师,我认为珠心算教学要融人到新的课程改革之中,要与数学课程相融合,这样才能符合时代的发展要求。那么珠心算教学如何做到与数学学科的融合与创新呢?下面,我谈一下粗浅看法。
作者
万冬玲
机构地区
新疆克拉玛依第二小学
出处
《珠算与珠心算》
2010年第4期43-45,共3页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
有机融合
相得益彰
珠心算教学
数学教师
课程改革
数学课程
数学学科
分类号
O121.5-4 [理学—基础数学]
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珠算与珠心算
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