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基于Wiki的远程教育教师学习共同体的建构 被引量:2

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摘要 在现代与远程教育中,教师的角色发生了一定的转变,对教师也提出了新的能力要求。本文分析了Wiki在网络学习社区中的优越性,并对远程教育中基于Wiki的教师学习共同体及其构建进行了分析和探讨。
作者 姚贞 向冬梅
出处 《科教文汇》 2010年第25期24-24,34,共2页 Journal of Science and Education
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参考文献3

二级参考文献23

共引文献303

同被引文献26

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