背诵在中学英语教学中的意义和方法

背诵作为一种母语学习的主要方法,在中国传统的文化教育中具有悠久的历史,对提高中华民族的文化素养发挥了重要的作用。笔者认为背诵对外语学习也不例外。大量理论和实践证明英语教学要遵循语言学习规律必须先输入大量的语言的可理解性信息,在目标语语料积累达到一定程度时,学习者才能输出信息,进行模仿,形成自然流利的语言表达。而背诵就是集中大量强化输入输出语言信息的有效手段,是一条英语学习的成功之路。