期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物理教学中应高度重视学生的有效学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的有效学习应该是有效用和有效率地学习,教学中应高度重视学生的有效学习。激发学生学习兴趣,能够帮助学生提高学习效率;倡导学生自主学习,能够帮助学生提高学习效用;鼓励学生自我反思,能够帮助学生提高学习效果。
作者
孙梅芳
机构地区
蚌埠第十二中学
出处
《科教文汇》
2010年第27期110-110,121,共2页
Journal of Science and Education
关键词
有效学习
效用
效率
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹南乐.
将合作学习法运用到高校英语教学中所面临的问题[J]
.科协论坛(下半月),2010(7):156-158.
被引量:3
2
崔岩.
放大语文学习效用,提高语文教学绩效[J]
.考试周刊,2011(24):51-52.
3
崔晶晶.
论求知欲的最大满足[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2006(4):154-156.
4
杨佳妮.
基于微博平台下英语学习的教与学研究[J]
.消费电子,2013(4):156-157.
5
林柳.
2009年福建省高考数学姊妹题解析[J]
.福建中学数学,2009(9):3-5.
6
朱锋.
高中语文合作学习环节应注意的问题[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2015,0(12):85-86.
7
倪鸣春.
迁移理论在高中数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2011(5):26-26.
被引量:6
科教文汇
2010年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部