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浅谈青年教师的专业成长 被引量:1

On Professional Development of Young Teachers
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摘要 青年教师应当勇于承担教师的职责,担起推进素质教育、实施科教兴国的重任。在目前教学追求"统一"的格局下,教育教学工作中的赶潮之风比较盛行,缺失问题比较突出。结合青年教师在教育教学工作中存在的问题和不足,要促进青年教师的专业成长,需要从以下几方面做起:一是在教育教学中提升自己的专业修养;二是在工作实践中树立自己的专业形象;三是在教书育人中发展自己的专业能力;四是在平凡境界中演绎自己的专业特质。 Young Teachers should actively shoulder teacher's responsibility and bear the mission of pushing forward quality education and enforcing the rejuvenation of China through science and education.Under the current situation of pursuing "unification" of teaching,education tend to follow the fashion,and some problems are becoming prominent.Aiming at the problems and and shortcomings in young teachers' work,we should take such measures to promote their professional development as upgrading their professional quality,building up their professional image,developing their own professional ability and cultivating their professional traits.
作者 薛志兰
机构地区 榆林实验小学
出处 《当代教师教育》 2010年第3期39-41,共3页 Contemporary Teacher Education
关键词 青年教师 专业 成长 Young teachers Profession Development
  • 相关文献

参考文献3

  • 1吴宝珠,张守花,张新海.青年教师发展趋势分析及培养策略研究[J]科技信息(学术研究),2006(11).
  • 2胡涛海.教师要学会经营自己[J].人民教育,2005(7):36-37. 被引量:6
  • 3上海市教育委员会组编,邵瑞珍.教育心理学[M]上海教育出版社,1997.

共引文献5

同被引文献3

引证文献1

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