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数学教学中学生学习兴趣培养的实践研究

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摘要研究学生学习兴趣的话题已成为一个老话题了，但随着人们物质生活的提高，学生（特别是现在的高中学生）的学习意识反而在降低，再结合高中生群体中所流传的“数学最难学”和“数学无用论”等消极因素，在21世纪的今天，每一位教育工作者都应致力于去研究如何培养学生的学习兴趣，激发学生的内动力．

作者顾金花

机构地区江苏省沙洲中学

出处《数学之友》 2009年第8期45-46,共2页

关键词学习兴趣培养数学教学中学生教育工作者物质生活学习意识高中生

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学之友

2009年第8期

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