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易混淆的一类函数图象对称性及周期性问题

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摘要 在高三数学复习教学中,常会碰到一类函数图象对称性、周期性问题,由于其表述形式类似,学生极易混淆致错.为提高学生的分析明辨能力,深入掌握函数的性质,笔者拟对一些常见形式进行归纳、整理和证明,例说如下:
作者 汪正平
出处 《数学之友》 2009年第8期79-80,共2页
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