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数学课堂教学要注重对数学本质的教学

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摘要 引例:桌子上有7张正面向上的扑克牌,每次翻动其中任意2张(包括已翻过的牌),使它们从一面向上变为另一面向上,这样一直做下去,能否使所有的牌都反面向上?
作者 高云飞
出处 《数学之友》 2009年第20期42-42,44,共2页
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