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谈高中生数学思维品质的培养

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摘要 常听人说有些学生进入高中之后,不能适应高中阶段的数学学习,究其原因:由于初中数学教学受升学考试指挥棒的影响,在教学过程中片面强调知识的传授,而忽视了思维品质的培养.
作者 陈熠林
出处 《数学之友》 2009年第20期64-65,共2页
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