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高中数学教学与信息技术整合模式的探索
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摘要
随着现代科技的突飞猛进,信息时代背景下的新教育模式也应运而生,这既给我们高中教学领域输入了新鲜的血液,同时也带来的巨大的挑战.在新的一轮课程改革当中,信息技术与课程的整合已经被提升至很重要的地位,《国家基础教育课程改革纲要》指出:“大力推进信息技术与学科整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、
作者
李健
机构地区
江苏省外国语学校
出处
《数学之友》
2009年第20期78-79,共2页
关键词
信息技术
高中教学
数学教学
合模
课程改革
学科整合
现代科技
教育模式
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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