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例谈数学高考试题中的分类讨论
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摘要
分类讨论思想是高中阶段学生必须掌握的四大数学思想(函数方程思想、分类讨论思想、数形结合思想、转化和化归思想)之一,它是数学教学中的重点、难点,也是历年来高考的常考、必考内容,能够很好地考查学生的思维能力.有关分类讨论思想的数学题之所以在高考试题中占有重要位置,是由于其有明显的逻辑性、综合性、探索性的特点,能体现“着重考查数学能力”的要求,从培养人的角度来看,这类数学问题对于训练思维的条理性和深刻性有着重要的作用.
作者
张冬平
机构地区
江苏省南京市第一中学
出处
《数学之友》
2009年第24期76-78,共3页
关键词
分类讨论思想
高考试题
数学思想
数形结合思想
方程思想
化归思想
数学教学
思维能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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