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球的体积与表面积公式的探究设计及反思
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摘要
1总体构思 考察有关球的体积与表面积公式这一内容的教学设计,基本都是按照教材提供的教学内容和思路展开,前半部分是公式推导;后半部分是通过习题对公式进行巩固.按照高考考纲的标准,这样做的确已经达到了教学要求.但笔者认为,这样的教学设计是十分生硬的,是一种完全应对考试的教学模式.
作者
柏群
机构地区
江苏省盐城中学
出处
《数学之友》
2008年第5期18-19,共2页
关键词
面积公式
教学设计
体积
教学内容
公式推导
教学要求
教学模式
分类号
O123.1 [理学—基础数学]
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