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乘着信息技术的翅膀，突破数学概念的教学

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摘要数学教学随着信息技术的发展，逐步得到整合与优化．随着教师驾驭多媒体能力的提高，教师对信息技术在教学中的作用有了进一步的认识，由感性向理性发展，由应用向感情深化．以下是笔者以多年的教学经验，通过高中数学概念的教学对信息技术辅助教学的应用提出一些看法．

作者王光耀

机构地区江苏省丹阳市珥陵中学

出处《数学之友》 2008年第23期8-9,共2页

关键词信息技术数学教学数学概念翅膀教学经验辅助教学多媒体教师

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学之友

2008年第23期

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