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支架式教学策略在数学概念教学中的应用被引量：1

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摘要概念的教学一直是数学课堂教学的重点，如何让学生通过对概念的学习达到既增长知识又提高能力的目的是每个数学老师应该认真思考的问题．有学者在总结维果斯基的“最近发展区”理论的基础上提出了支架式教学策略，将这一策略用于数学概念的教学能够起到比较好的效果．

作者常海波

机构地区江苏省泰兴市第三高级中学

出处《数学之友》 2008年第21期8-8,10,共2页

关键词数学概念教学教学策略架式应用数学课堂教学最近发展区数学老师

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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同被引文献1

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引证文献1

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数学之友

2008年第21期

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