强化小教本、专科学生的现代教育观

目前国家对小学教师不仅在学历上有较高要求，而且在培养目标和综合素质上有了更高的要求。小教师范生在了解小学生的心理发展特点同时，还应树立正确的现代教育观。现代教育观在教学目的、方法、课堂气氛及师生关系方面都不同于传统的教育观，它的突出优点在于注重个体的智能、个性的发展和创新意识的培养，强化现代教育观是师范院校培养未来高质量、高素质小学教师的目标之一。