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化学实验素质教育目标浅探
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摘要
在化学实验教学目标上,历来存在着重科学素质轻人文素质的培养倾向.面向21世纪的化学实验教学应该充分遵从人的发展和社会发展需要,体现人与自然的和谐发展,从而确立科学的现代化的化学实验教学目标,实现人的科学素质与人文素质的统一发展.具体地说,化学实验素质教育目标可以确立为下面四个方面:
作者
陈勤
机构地区
安徽省体育运动技术学校
出处
《六安师专学报》
1999年第2期91-92,共2页
关键词
化学实验
素质教育
教育目标
分类号
O6-33 [理学—化学]
O6-4 [理学—化学]
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六安师专学报
1999年 第2期
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