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图书馆教育功能的内涵分析——兼谈网络环境下图书馆教育功能的延伸

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摘要 在对我国图书馆教育理论进行分析的基础上,深入阐述了图书馆教育功能的内涵,并对网络环境下如何强化图书馆的教育功能进行探讨。
作者 郭瑞芳
机构地区 肇庆学院图书馆
出处 《图书馆学刊》 2010年第9期6-8,共3页 Journal of Library Science
基金 2009年安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk063)之研究成果
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