摘要
问题意识的淡薄是制约学生创新思维发展的重要因素.论述了新课程背景下学生的问题意识及其重要性,制约学生问题意识的重要因素,研究和探索如何培养学生"问题意识"的方式和方法,并为培养学生"问题意识"的教学研究提出见解和实施策略.
出处
《宁德师专学报(自然科学版)》
2010年第3期333-336,共4页
Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)
关键词
中学化学
教学
问题意识
培养
chemistry course in middle school
teaching
question awareness
cultivation