期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打开情感之门,感悟音乐之美
原文传递
导出
摘要
在各个学科中,音乐这一特殊的学科起着重要的作用,为了更好地调动学生的学习积极性,充分做到音乐与其它学科的完美结合,我们就要不断地深入研究与探讨,在欣赏音乐的过程中,情感的把握是非常重要的,所以,我们要共同去挖掘音乐中的“情”,使它更好的为我们所用。
作者
曲宏雷
机构地区
山东省博兴第二中学音乐组
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第11期10-11,共2页
关键词
欣赏音乐
情感
感悟
学习积极性
学科
“情”
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
仇晓楠.
让学生用心感悟音乐[J]
.成才之路,2012(11):57-57.
2
陈蕾.
《友谊的回声》教学设计[J]
.中小学音乐教育,2008(11):37-38.
3
杨银凤.
让音乐回归生活[J]
.学生之友(小学版),2011(22):78-78.
4
盛颖.
创设空间,感悟音乐[J]
.教育科研论坛,2012(9):60-61.
5
蔡露露.
谈谈信息技术在小学音乐课堂中运用[J]
.北方音乐,2015,35(8).
被引量:1
6
吴荣华.
音乐教学渗透心理健康教育初探[J]
.福建教育学院学报,2009,10(6):73-75.
被引量:3
7
孟龙龙.
浅谈多媒体在音乐教学中的应用[J]
.祖国(教育版),2013(11):144-144.
8
林丽红.
让多彩的音符在孩子心间流淌——小议小学音乐课的情感教学[J]
.福建教学研究,2008(6):23-23.
9
张坤.
教学活动应以感悟为核心[J]
.小学科学,2014(5):26-26.
10
崔秋萍.
刍议音乐教学中学生综合能力的培养[J]
.黄河之声,2016(22):40-40.
被引量:3
中国体卫艺教育
2010年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部