摘要
在深化教学改革的实践中,就课堂教学模式改革的问题,我们在生理学、药理学教学中进行了探索,采用问卷填表法和实验对照法,对2007级护理专业的各四个班的学生进行了问卷调查及阶段考试成绩的统计学分析。结果表明,把网络多媒体技术与传统教学有机地整合起来,提高了教学效果,有助于课堂教学模式的改革。
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第27期60-62,共3页
Journal of Vocational Education
基金
江西省教育教学研究课题研究结果,课题名称:《网络教学模式与传统模式的研究与应用》,课题编号:JXJJG-07-167