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职业教育知识生产研究——基于布迪厄实践理论的分析被引量：1

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摘要华东师范大学2010届博士唐林伟在其学位论文中运用法国社会学家皮埃尔·布迪厄的“实践理论”对改革开放三十年来我国职业教育知识生产进行研究．以厘清三十年来职业教育知识生产的水平．寻觅职业教育知识生产的逻辑，检视职业教育知识生产的问题．探寻未来职业教育知识生产的策略．

出处《职教论坛》北大核心 2010年第25期59-59,共1页 Journal of Vocational Education

关键词知识生产职业教育实践理论布迪厄改革开放三十年华东师范大学社会学家学位论文

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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