期刊文献+

高职院校专业课程体系设计的维与度 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 专业课程体系是实现专业人才培养目标的根本保证。面对现如今高职专业的人才培养模式的改革狂潮,理性与适度地对待发展过程中的高职教育理论,并将其合理地应用到专业的课程体系的设计过程中,以培养高素质的技能型人才,并能够促进人的全面发展,是当前最紧迫的任务之一。
作者 杨龙平
出处 《职教论坛》 北大核心 2010年第26期12-13,16,共3页 Journal of Vocational Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献32

同被引文献11

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部