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高职院校专业课程体系设计的维与度
被引量:
3
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摘要
专业课程体系是实现专业人才培养目标的根本保证。面对现如今高职专业的人才培养模式的改革狂潮,理性与适度地对待发展过程中的高职教育理论,并将其合理地应用到专业的课程体系的设计过程中,以培养高素质的技能型人才,并能够促进人的全面发展,是当前最紧迫的任务之一。
作者
杨龙平
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第26期12-13,16,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
高职
课程体系
设计
维度
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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