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浅论高职院校“概论”课的教学创新
被引量:
6
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摘要
为了加强对大学生的马克思主义中国化理论教育,提高高职院校马克思主义中国化理论课的教学水平。重点分析了高职院校思想政治理论课,尤其是"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"在教学过程中存在的主要问题,并对如何提高高职院校思想政治理论课的教学方法的改革与创新进行了初步的探索。
作者
张远平
机构地区
四川建筑职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第26期22-23,26,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
高职院校
“概论课
教学改革
创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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