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在生物学教学中引导学生进行反思性学习
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摘要
本文从强化学生的反思意识、重视和促进学生的反思性学习方面总结了在生物学教学中如何引导学生进行反思性学习的体会。
作者
余红月
机构地区
福建省厦门大学附属科技中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第10期15-16,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学教学
反思性学习
体会
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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