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“细胞的生物膜系统”的教学设计

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摘要 运用问题教学法,通过设计问题、创设问题情景激发学生探究学习的兴趣,培养学生的探究能力。
作者 冯巧丽
出处 《生物学教学》 北大核心 2010年第10期59-60,共2页 Biology Teaching
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