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死亡观教育应及早进入中学课堂被引量：3

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摘要近年来,中学生自杀、漠视生命的现象日趋严重。而纵观我们以往的青少年生命教育却过度偏重于一种"顺向"教育,即所谓"生"的教育。但实质上这种"顺向"教育在引导青少年学生珍惜生命方面收效甚微。作者试着从死亡观教育的含义、内容及现状等方面进行分析,提出死亡观教育应及早进入中学课堂的重要性。

作者陈伟震

机构地区金华教育学院政史系

出处《承德民族师专学报》 2010年第3期79-81,共3页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities

关键词死亡观教育中学课堂重要性

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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承德民族师专学报

2010年第3期

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