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对幼儿科学教育中“猜想”的猜想
被引量:
4
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摘要
科学猜想是指从观察和探索的已知条件出发,根据已有经验对科学问题进行猜测、假设和推断.从而得出预测性结论的一种探究的方法和过程。
作者
许琼华
机构地区
福建省泉州儿童发展职业学院学前教育系
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2010年第10期48-49,共2页
Early Education
关键词
科学猜想
幼儿科学教育
已知条件
科学问题
预测性
猜测
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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早期教育(幼教·教育教学)
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