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英语课堂用语存在的问题及对策被引量：7

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摘要通过教学实践,梳理出英语教师用英语组织课堂教学时存在的问题,提出应采取对策。认为课堂教学中教师的课堂用语是传递信息、指导学生课堂活动和实现教学目标的重要渠道。教师的课堂用语须"以学生为中心",教师是"引导者"、"帮助者"和"交际合作者"。

作者张洁

机构地区郑州旅游职业学院

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2010年第16期192-194,共3页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

关键词课堂用语问题对策

分类号 G642.421 [文化科学—高等教育学]

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重庆科技学院学报（社会科学版）

2010年第16期

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