数学教学中应重视“用数学”

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摘要《义务教育数学课程标准（实验）》指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发使学生更好的理解和掌握数学知识，并能应用这些知识解决生活中的实际问题．数学教育培养的人才绝大部分不是数学家，而是懂得把数学作为工具的人才．初中数学教学要注意培养学生将数学作为工具去解决实际问题的能力．

作者施慎忠

机构地区江苏省涟水县第一中学

出处《数学之友》 2010年第4期12-12,15,共2页

关键词数学教学数学课程标准数学知识生活实际教育培养义务教育生活经验学生

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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