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初中数学教学中问题解决的策略研究——以《用方程解决问题（表格建模）》教学为例被引量：4

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摘要数学问题解决作为一种新的数学教育理论，在世界上受到普遍的重视，在一些国家数学问题解决成了一种主要的数学教学模式．如在美国，普遍认为整个数学课程要围绕问题解决展开，数学教师应创造使问题解决活跃起来的学习环境，应努力开发相关的教材，并把数学问题解决作为评价数学课程和教学的第一标准等．在一些国家，

作者孙晓琴

机构地区南京市栖霞区摄山中学

出处《数学之友》 2010年第4期34-36,共3页

关键词数学问题解决数学教学模式建模表格方程初中数学教育理论数学课程

分类号 O1-0 [理学—基础数学]

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数学之友

2010年第4期

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