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初中数学概念的有效教学

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摘要 数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构中,最基本的因素,是数学思想与方法的载体.正确理解数学概念,是掌握数学基础知识的前提.学生如果不能正确地理解数学的各个概念,就不能很好地掌握各种法则、公式、定理,也就不能应用所学知识去解决实际问题.因此,抓好数学概念的教学,是提高数学教学质量的关键.
作者 沈妍隽
出处 《数学之友》 2010年第12期33-34,共2页
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