提高学生数学学习效率的策略探析被引量：1

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摘要 1问题的提出随着教育改革的不断深入，课程、教材、教法和考试都已发生深刻的变革．丰富学生的学习方式，突出学生的主体发展意识是新课程追求的基本理念之一，也是教育改革推进过程中必须解决的问题．《高中数学课程标准》指出：“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”，“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，

作者纪尧兵

机构地区江苏省苏州市工业园区第三中学

出处《数学之友》 2010年第12期37-38,共2页

关键词《高中数学课程标准》学生学习效率教育改革学习方式学习活动

分类号 O123.1 [理学—基础数学]

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