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提高课堂教学效能培养学生创新思维

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摘要课堂教学改革的根本宗旨就是提高课堂教学的效能，即采取合理有效的措施，使学生在知识上从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会，在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱．那么，如何达到提高课堂效能的目标呢？通过自己的教学实践和总结，笔者体会到全面培养学生的创新思维，是提高课堂教学效能的有效途径．

作者陈秀丽

机构地区江苏省丰县创新外国语学校

出处《数学之友》 2010年第8期43-44,42,共3页

关键词课堂教学创新思维学生培养教学改革教学实践

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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数学之友

2010年第8期

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