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浅谈声乐教师应具备的能力
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摘要
能力,就是与人们能够顺利完成某种活动有关的心理特征的综合。一个声乐教师教学水平的高低,主要取决于两个方面:一是基本的音乐素质,二是教学的业务能力。在学历、接受声乐教育程度基本相同的情况上下,
作者
殷海燕
机构地区
大庆市第二十三中学
出处
《北方音乐》
2010年第10期50-51,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
声乐教师
业务能力
教师教学水平
心理特征
音乐素质
教育程度
分类号
J616 [艺术—音乐]
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