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幼儿园音乐教育调研报告
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摘要
文章就长沙市两所省级示范幼儿园为对象进行调研,对两所幼儿园音乐教育课程建构与实施过程中教师的想法和隐藏的问题进行了呈现与分析。
作者
侯杰
机构地区
长沙师范专科学校音乐舞蹈系
出处
《北方音乐》
2010年第10期64-65,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐教育
艺术教育
课程建构
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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北方音乐
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