音乐欣赏课情感教学三部曲

音乐教育是审美教育,以发展学生的情感为目的。音乐欣赏课是最易于普及的课型,但同时也是不太能打动人的课型。文章正是以情感的培养为主线,着力探讨音乐欣赏中情感培养的过程发展路径。音乐教育是审美教育,以发展学生的情感为目的。音乐欣赏作为音乐教育的一种手段,是一种为各年龄段的、终生性的、广泛的、社会性的最为方便普及可行的形式。但同时也是不太能打动人的课型。如何有效地培养学生的情感是教学首要思考的核心问题。为此,本文拟就这一课题,结合自己的实践,谈一谈自己的思考。