期刊文献+

让学生真正读起来

下载PDF
导出
摘要 读,有多种形式,对学生进行读的训练离不开自读、朗读、课外读这三种形式。一、培养能力,指导自读真正读,必须依靠读者全部心智的投入。这是一种个体性很强的活动,必须让学生掌握一定的读书方法。
出处 《辽宁教育》 2010年第10期42-42,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部