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提高初中英语阅读教学实效性的策略

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摘要目前，大多数英语教师逐渐重视了阅读教学，但怎样才能更有效地提高学生的英语水平，并且增强英语阅读教学的实效性呢？就此，笔者浅谈以下一些对策：

作者党婷

机构地区西安市九十三中学

出处《陕西教育（教学）》 2010年第9期36-36,共1页

关键词英语阅读教学教学实效性英语教师英语水平学生

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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陕西教育（教学）

2010年第9期

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