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发现真问题是策划成功的关键
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摘要
策划是指为了实现某种目的,审时度势,提出新颖的策略或创意,并制定具体的实施方案的创造性活动。学校策划则是借鉴了策划学的理论,遵循教育教学规律,依据校情,制定出具体的实施方案的创造性活动。实践中我体会到,一个有效的策划,要针对学校教育教学工作中存在的真问题,通过开展相关活动,解决问题,从而促进学校的发展。
作者
杨东燕
机构地区
北京市西城区育翔小学
出处
《北京教育(普教版)》
2010年第10期16-17,共2页
Beijing Education
关键词
策划学
真问题
创造性活动
成功
教育教学规律
教育教学工作
学校
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2010年 第10期
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