期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
无悔选择 倾情投入
原文传递
导出
摘要
给每个学生充分的选择机会和发展空间,促进每一个学生个性健康的发展,让每一颗金子都闪闪发光。
作者
李会芹
机构地区
北京市密云县新城子中心小学
出处
《北京教育（普教版）》
2010年第10期28-28,共1页
Beijing Education
关键词
选择机会
性健康
学生
金子
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
傅美林.
班级管理重在以人为本[J]
.现代教育科学（小学教师）,2010(1):39-39.
被引量：1
2
吴先知.
尊重学生个性培养健全人格[J]
.湖北教育（综合资讯）,2006(2):38-40.
被引量：2
3
赵娜.
小学数学教学中如何有效进行探究性学习[J]
.吉林省教育学院学报（中旬）,2012,28(3):70-70.
4
都兴芳,刘平.
探究式学习与学习策略[J]
.中国教育学刊,2005(8):41-42.
被引量：34
5
周利飞.
做好班主任工作之我见[J]
.金色年华（下）,2009(5):73-73.
6
金子般的心[J]
.天天爱英语,2016,0(11):30-30.
7
傅显渝.
种金子[J]
.启迪与智慧（下）,2015,0(10):42-43.
8
梁焰.
让金子焕发本来的光彩——浅谈班主任工作的三重境界[J]
.新课程（下）,2012(5):3-3.
9
李成君.
浅谈数学学习中学困生的转化[J]
.学园,2010(13):146-147.
10
李崇武（编绘）.
背金子的鹰[J]
.启迪与智慧（下）,2010(10):10-11.
北京教育（普教版）
2010年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
