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用数字文化引领学校内涵式发展
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摘要
如果说学校文化是支撑学校可持续发展的原动力和支持力,那么核心价值观、办学思想、办学模式就是学校文化的内核和灵魂。学校文化分传统意义的文化和信息时代的数字文化。数字文化的建设涵盖理念、硬件、软件、制度等方面,能够将核心价值观、办学思想、办学模式有机联系在一起,引领学校的内涵式发展。教育就是播种爱,是我所倡导的核心办学理念和价值观。
作者
李先启
机构地区
深圳南山实验学校
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2010年第10期15-15,共1页
关键词
学校文化
内涵式发展
文化引领
核心价值观
办学思想
办学模式
数字文化
可持续发展
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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