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红花还需绿叶扶

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摘要 一个词就是一张千变的脸,有表情、有色彩、有情感。积累词汇是丰富语言表达的基础。简单的一字一词,都蕴涵着深厚的文化底蕴。作为语文教师,我们必须引领学生去触摸、探究、运用这些无比美丽的语言文字。在笔者看来,词语教学就好比是红花,信息技术就好比是绿叶。有绿叶恰当地扶衬,花会更美。在教学中适当地运用信息技术,便可让词语教学达到画龙点睛的效果。
作者 郑亚君
出处 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第10期40-40,55,共2页
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