摘要
思想政治教育"盲点",主要指的是由于政治、经济、文化和心理等原因导致的思想政治教育难以有效开展工作,从而难以达到预期目标,难以有效覆盖的领域。制度均衡分析法是新制度经济学中经常采用的分析方法,实质上是对资源配置的有效性进行分析的方法。而制度也是一种资源,因此,供求分析方法同样适用于制度分析。思想政治教育是制度的一个重要组成部分,运用此理论可以有效解释思政工作"盲点"产生的原因,并找出克服的有效对策。
出处
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2010年第6期27-29,共3页
Journal of Zhengzhou University:Philosophy and Social Sciences Edition