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在做题中培养学生力学的“直觉”

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摘要力学素养的提高，是在学生做题的过程中不断深化和完善的．其中，力学的“直觉”显得尤为重要．它犹如一只嗅觉灵敏的警犬，瞬间就能发现“目标”，并将其“锁定”．

作者张亚林

机构地区安徽电大城市建设学院

出处《技术物理教学》 2010年第3期29-31,共3页 Technical Physics Teaching

关键词力学直觉学生培养

分类号 O31 [理学—一般力学与力学基础]

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技术物理教学

2010年第3期

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