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有效开展校本教研策略
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摘要
校本教研是指以学校为基地,以学校内教学实践中的实际问题为研究内容,以学校管理和教师为研究主体,以促进师生共同发展为研究目的,所开展的教学行动研究活动。校本教研本质上是行动研究,它强调的是研究主体的观念、价值、目的,并借助观察、反思、行动三要素以及它们之间不断的循环来实现自身行为的改善,
作者
刘艳凤
机构地区
松原市教育学院
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2010年第6期210-210,共1页
The tuenty-first century
关键词
校本教研
教研策略
师生共同发展
研究主体
学校管理
教学实践
研究活动
教学行动
分类号
G472.5 [文化科学—教育技术学]
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21世纪(理论实践探索)
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